米易县妇女联合会对县政协十五届五次会议第29号提案的答复
来源:米易县妇女联合会 发布时间:2025-12-31 选择阅读字号:[ 大 中 小 ] 阅读次数: 0
米易县妇女联合会对县政协十五届五次会议第29号提案的答复
陶开云委员:
您提出的《关于组织“农村家庭教育大篷车”打造民生服务共富品牌的建议》的提案收悉,现答复如下:
自收到建议和提案后,县妇联、县教体局高度重视,及时会同相关部门研究讨论,按照各自工作职责分工协作、落实任务,形成《关于政协第十五届米易县委员会第五次会议提案—组织“农村家庭教育大篷车”打造民生服务共富品牌建议的办理落实方案》,并切实按照落实方案抓好工作落实。
一、关于“服务目标”中知识普及、问题解决、资源链接等问题
一是针对知识普及的事项:县妇联、县教体局、团县委结合各自工作优势,面向农村家长广泛传递科学育儿知识,全面覆盖0-6岁儿童身心发展规律、亲子沟通技巧等内容,大力普及家庭教育科学方法。县妇联借助“同心共富大讲堂”培训契机,坚持每月深入乡村开展家庭教育宣传培训,先后在湾丘彝族乡杨家村组织50名家长代表开展了“同心共富大讲堂”培训,邀请专家组织240余名党员干部开展“同走共富路 共建幸福家”家风家教专题讲座,联合县民政局举办“与爱同行 幸福起航”家庭教育主题活动。团县委深入乡镇村(社区)活动中心开展巡回宣讲,在白马镇高龙村童伴之家,采取“理论讲解+案例分析+现场互动”的形式,组织 40余名家长代表围绕农村家庭教育中的亲子沟通、心理健康等核心问题开展专题培训。县教体局暑期做好家庭教育知识宣传,收集《早教育儿知识宣传册》资料,通过致家长的一封信等形式宣传家庭教育知识,制作早教和幼儿家庭教育知识宣传单,发放给学生家长。
下一步县妇联还将积极配合市妇联、市教体局开展“春晖启智赋能家校携手共富”—春晖课堂走进(村)社区家长学校主题活动。县教体局在9月开学后将针对农村薄弱地区,集中小学、幼儿园家庭教育讲师的力量,深入开展校家社协同育人进乡村、进校园活动。团县委也将继续借助“五老”志愿者力量,广泛深入乡村开展类似培训,切实将家庭教育新理念、新方法传播到农村的每个角落。
二是针对问题解决的事项:县妇联、县教体局、县民政局结合各自职责,针对农村家庭常见问题(如隔代教育矛盾、留守儿童情感缺失等)积极提供个性化指导。县妇联开展“爱心妈妈”结对帮扶活动,共有98名“爱心妈妈”结对困难和留守儿童165名,开展帮扶225人次,较好地针对不同儿童的需要提供情感抚慰、心理疏导等个性化指导和服务;利用“校外心理辅导室”的阵地,借助心理咨询志愿者团队作用,广泛开展线上线下一对一免费咨询服务,共为100余个家庭开展了咨询辅导。团县委到白马镇中心学校、湾丘彝族乡中心学校开展“阳光小梦想·快乐微公益”青少年爱心圆梦活动,为60名少年儿童实现个性化微心愿,助力青少年健康成长。县民政局组织“未成年人心灵桥梁志愿服务队”,为未成年人提供各类心理咨询、情绪疏导、成长指导等服务,为有需求的家长提供未成年人心理问题知识解答,协助他们照顾子女在不同成长阶段上的心理需求。
下一步,县妇联、县教局、县民政局将进一步深化工作内容,充分借助社会资源和专业人员力量,面向农村儿童广泛开展线上线下心理咨询服务指导,切实扩大该项工作覆盖面,不断提升个性化指导服务质量和水平。
三是关于资源链接的事项:县妇联、县教体局积极搭建家庭教育支持网络,牵头建立了由“妇联、教体、卫健、团委”等多部门协作,社会共同参与的家庭教育服务机制,明确了各自的分工职责和内容。
下一步,相关部门将按照家庭教育服务机制各司其职、各负其责,深入抓好工作落实,形成强大合力共同推动家庭教育工作再上新台阶。
二、关于实施建议中服务内容、服务形式与路径、保障机制、预期成效等问题
一是针对服务内容的事项:县教体局7月初召开全县中小学德育工作经验交流会,针对农村家庭教育资源薄弱问题进行了探讨,各学校集中本校讲师团力量,利用暑期收集整理家庭教育“10分钟微课堂”系列,为后续建立线上“家庭教育资源库”做准备,针对孩子成长的各阶段所出现的问题给出有效的指导,并通过微信群推送给家长,解决农村家庭教育力量薄弱的问题。县民政局依托县、乡(镇)、村(社区)三级未保阵地,开展“为你而来 相伴成长”寒假公益托管服务,为300余名儿童提供了形式多样、内容丰富的寒假学习与成长体验;充分发挥未成年人保护中心作用,不定期组织广大未成年人,特别是困境、留守、流动儿童及家庭开展各类关心关爱服务及亲子游戏活动,现已开展40余场次活动,服务未成年人3000余人次;依托“为你而来 相伴成长”儿童关爱保护项目,组织儿童主任、专业社工、爱心妈妈以及大学生志愿者,开展就近照护志愿服务活动,通过入户探访及陪伴,全方位了解并掌握困境、留守、流动儿童的生活状况及其实际需求并开展相应服务,截止目前已走访1246名儿童。团县委在高龙村童伴之家开展两期暑期托管班,托管期间专设亲子朗读、亲子花艺互动活动等环节。
下一步各相关部门将继续深入抓好全方位、多层次、内容丰富的服务关爱活动,最好地将家长与孩子紧密联系在一起,推动家庭教育服务工作走深走实。同时,县妇联将联合县教体局结合农村实际案例,编制通俗易懂、图文并茂的《家庭教育手册》广泛进行发放宣传。
二是关于服务形式与路径的事项:县妇联通过“爱心妈妈”结对加强常态化的关心服务,经常性对特殊困境儿童开展联系访问;开展“天府同心 温暖童行”公益项目关爱活动,为34名家庭经济困难的儿童发放了助学金及爱心礼包,总金额达4.12万。县教体局结合教师家访和公益助学等形式定期对特殊困境儿童开展关爱回访工作,督促全县各中小学积极落实全县中小学家访方案,利用暑期积极开展“百校千师访万家”活动,各校家庭教育讲师积极参与家访活动,加强留守儿童、特殊儿童的家庭教育帮扶工作,开展留守儿童、特殊儿童的家庭教育指导活动。同时整合早教机构、公益组织资源,提供义诊、早教体验等延伸服务。县卫健局指定医院每年为儿童集中开展健康检查。各乡镇卫生院每年组织医务人员到各幼儿园对在园儿童开展1次健康检查。2025年截止目前全县共为7419名儿童开展健康检查,同时完成眼保健和视力检查。为辖区内常住的0~6岁儿童进行健康管理。坚持实打实地开展新生儿家庭访视、新生儿满月健康管理、婴幼儿健康管理、学龄前儿童健康管理等相关工作,2025年截止目前全县家庭医生签约0-6岁儿童共11482人。
下一步,县妇联、县教育局、县卫健局将继续以“爱心妈妈”“百校千师访万家”“公益助学”等为载体,深入开展好内容丰富的家庭教育培训宣传和实践教育活动。同时,县妇联、县教体局将继续以乡镇为单位,各自依托基层“妇女之家”“儿童之家”“乡村书屋”以及乡村学校等阵地,坚持每月巡回1-2个行政村,优先覆盖偏远村组,利用村委会广场、学校幼儿园等场地开展家庭教育宣讲和亲子活动。
三是关于保障机制的事项:为了更好地整合资源力量,我们认真贯彻落实《攀枝花市家校社协同育人“教联体”工作方案》攀教体发〔2025〕3号文件精神,初步建立了以“教体牵头、部门协作、社会参与”的家校社协同育人服务机制。同时聘请20名专业婚调师和心理咨询师,组建起了“妇联干部+专家+志愿者”家庭教育志愿服务团队,推荐20名专业老师和家长组建了迷阳正心家庭教育讲师团,坚持每月开展一期家教进校园活动,每年积极配合市妇联和市教体局对志愿者和讲师团开展了家庭教育专项培训,确保服务专业性。在工作中将家庭教育工作经费纳入单位整体预算。
下一步我们将积极发挥家校社协同育人服务机制的长效作用,更好地整合各部门的资源和力量,形成合力共促家教工作。同时,致力于申请财政专项经费,同时积极争取公益项目或企业赞助,推动家庭教育工作稳定开展,保障活动可持续性。
四是关于预期成效的事项:通过多部门的联动与协作,家庭教育工作覆盖面扩大、工作实效增强,据不完全统计,每年家庭教育工作直接服务基本能保障覆盖到80%以上行政村,惠及3000户以上农村家庭,0-6岁儿童家长科学育儿知晓率提升50%,亲子关系改善率达60%以上。
再次感谢您对家庭教育工作的关心和支持!
米易县妇女联合会 米易县教育和体育局
2025年12月31日



